为克服疫情对教学工作带来的影响，保证教学工作顺利有序开展，烟台职业学院启动线上教学授课，成立线上教学工作专班，建立部门联动机制，创新教学模式，拓宽教学资源，进一步丰富线上教学载体，460门课程全面实施线上教学，684名教师居家线上直播授课，291个班级有序开展线上学习。

学校召开专题会研究线上教学工作方案

校领导督导检查线上教学工作

同时，学校开展“1+3”线上巡课活动。“1”是线上教学专班集体巡课，“3”是指挥长随机巡课，教务处组织巡课，每天覆盖所有系部，系部领导巡课，每周覆盖所有任课教师。通过巡课发现典型，推广经验。

线上教学专班专题部署教学工作

校领导巡课

线上教学专班集体巡课

学校教师在线上教学期间，精心准备在线开放课程、精品资源共享课程等教学资源，依托腾讯会议、学校课程平台、钉钉、QQ群等直播工具，选择合适的教学模式和教学方法，实训课程广泛运用仿真教学，努力营造轻松、和谐、愉悦的教学环境，提升学生学习效果。

学校教师线上教学平台使用情况

德育教学部组织思政课教师参加线上周末理论大讲堂和形势与政策相关的集体备课活动，更新知识储备。组织专业课教师开展线上研课会活动，把课程思政与疫情防控相结合，将疫情防控的校园故事分享给学生，让学生入脑走心，形成润物无声的全员育人局面。

心理健康课立足学生的实际，教师关注学生的所思所想所盼，融科普于生活，融知识于校园。创新创业课将有意义的课讲得有意思，使学生脑洞大开，学思用贯通。

基础教学部开展线上教学经验分享大会，近百名教师通过腾讯会议学习和交流，数学教研室两位教师分别以“通过智能课堂和学生的有效沟通”“线上教学如何提高学生的积极性”为主题分享了她们居家线上授课的经验做法。

学校积极开展线上教学经验分享活动，组织各种形式的线上教研活动。开展全校线上教学经验分享活动3次，举办直播平台、课件制作应用培训2次，组织系部教学主任观摩研讨活动2次。各系部也组织了形式多样的交流分享活动，受到广大师生的欢迎。